2022年9月19日上午09:00至9月23日下午17:00

一、單位概況

本次招聘的學校均為成安縣教體局下屬全額撥款事業單位。

二、招聘方式

本次招聘工作采取統一招聘方式。按照報名及資格審查、筆試、資格復審、面試、體檢、考察、公示、選校、聘用等步驟進行。

三、招聘原則

堅持德才兼備，民主、公開、競爭、擇優的原則，在考試、考察的基礎上擇優聘用。

四、招聘崗位、人數

本次招聘職教、高中、初中、小學、特教教師崗位126名，校醫崗位1名，共計127名，部分崗位限高校畢業生報考。其中：

職教教師崗位21名，其中非限高校畢業生報考崗位9個、限高校畢業生報考崗位12個；

高中教師崗位18名，其中非限高校畢業生報考崗位8個，限高校畢業生報考崗位10個；

初中教師崗位16名，其中非限高校畢業生報考崗位7個、限高校畢業生報考崗位9個；

小學教師崗位67名，其中非限高校畢業生報考崗位30個、限高校畢業生報考崗位35個、定向招聘崗位2個；

特殊教育教師崗位4名，其中非限高畢業生報考崗位3個，限高校畢業生報考崗位1個。

校醫崗位1名，非限高校畢業生報考崗位1個。

本次招聘部分崗位用于專項招聘“高校畢業生”，包括以下人員：

（1）納入國家統招計劃、被普通高等院校錄取、持有普通高校畢業生就業報到證的2022年高校畢業生。

（2）國家統一招生的2020年、2021年普通高校畢業生離校時和在擇業期內未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關系仍保留在原畢業學校，或保留在各級畢業生就業主管部門（畢業生就業指導服務中心）、各級人才交流服務機構和各級公共就業服務機構的畢業生。

（3）參加“服務基層項目”前無工作經歷，服務期滿且考核合格后2年內未落實工作單位的人員。

（4）普通高等院校在校生或畢業當年入伍，退役后（含復學畢業）2年內未落實工作單位的退役士兵。

（5）2022年取得國（境）外學位并完成教育部門學歷認證的留學回國人員；以及2020年、2021年取得國（境）外學位并完成教育部門學歷認證且未落實工作單位的留學回國人員。

五、招聘對象及條件

（一）應聘人員應具備以下基本條件

1.具有中華人民共和國國籍；

2.遵守憲法和法律；

3.政治堅定、擁護中國共產黨的領導，熱愛教育事業，具有良好的品行和職業道德，遵守憲法和法律；

4.年齡在18周歲及以上（2004年9月19日以前出生，含當天），35周歲及以下（1986年9月19日以后出生，不含當天），凡涉及到年齡、戶籍等需要確定時間的，計算日期截止到報名第一天；

5.身體健康（參照公務員錄用體檢標準）；

6.具備崗位所需要的專業、學歷學位及其他條件；

7.港澳臺居民報考的，按有關規定執行。

8.考生應具有邯鄲市常住戶籍或高考生源地為邯鄲市。戶籍以2022年9月19日（報名第一天）戶口所在地為準。報考者配偶、父母、岳父母、公婆如有邯鄲市常住戶籍的，報考者可視為具有其戶籍。研究生學歷畢業生不限戶籍。高校畢業生不限戶籍。定向招聘崗位不限戶籍。

9.學歷及資格要求：

（1）職教教師崗位：本科及以上學歷畢業生。應取得高級中學（或中等職業學校）及以上教師資格證，教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。

理科類崗教師資格證位任教學科范圍：物理、化學、生物、信息技術、通用技術、計算機及應用、計算機軟件、計算機網絡技術、計算機及外設維修、電子與信息技術、電子技術應用。

畜牧獸醫崗位教師資格證任教學科范圍：畜禽生產與疾病防治、畜牧獸醫、畜牧、飼料與動物營養、特種動物養殖、獸醫、獸醫醫藥、動物防疫與檢疫、獸藥生產與營銷。

計算機應用崗位教師資格證任教學科范圍：信息技術、通用技術、計算機及應用、計算機軟件、計算機網絡技術、計算機及外設維修、電子與信息技術、電子技術應用。

農林崗位教師資格證任教學科范圍：果蔬花卉生產技術、園林綠化、設施農業生產技術、作物生產技術、種子生產與經營、設施農業技術、觀光農業、園藝技術、茶葉生產加工技術、中草藥栽培技術、煙草栽培技術、植物保護、植物檢疫、農產品質量檢測、林業技術類、林業技術、園林技術、森林資源保護、野生植物資源開發與利用、野生動物保護、自然保護區建設與管理、森林生態旅游、林產化工技術、森林采運工程、現代農藝技術。

教育學崗位教師資格證任教學科范圍：教育學、學前教育、教育技術學、藝術教育、人文教育、科學教育。

加工制造崗位教師資格證任教學科范圍：機械制造技術、機械設計與制造、機械制造與自動化、數控技術、電機與電器、玩具設計與制造、模具設計與制造、材料成型與控制技術、焊接技術及自動化、工業設計、計算機輔助設計與制造、精密機械技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、生產過程自動化技術、電力系統自動化技術、計算機控制技術、工業網絡技術、檢測技術及應用、理化測試及質檢技術、液壓與氣動技術、機電設備維修與管理、數控設備應用與維護、自動化生產設備應用。

會計事務崗位教師資格證任教學科范圍：財政事務、會計、審計事務、金融事務、稅務事務、統計、統計調查與信息服務、物價。

衛生信息管理崗位教師資格證任教學科范圍：護理、衛生保健、衛生信息管理、醫學生物技術、中醫、中醫護理、臨床醫學、解剖學與組織胚胎學、內科、兒科。

語文、數學、英語、音樂、體育、美術崗位教師資格證任教學科范圍：高級中學教師資格或中等職業學校教師資格且對應任教學科。

（2）高中教師崗位：本科及以上學歷畢業生。應取得高級中學及以上教師資格證，教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。

理科類崗位教師資格證任教學科范圍：物理、化學、生物、信息技術、通用技術、科學、計算機及應用、計算機軟件、計算機網絡技術、計算機及外設維修、電子與信息技術、電子技術應用。

文科類崗教師資格證位任教學科：思想政治、歷史、地理、歷史與社會、心理健康教育、道德與法治。

（3）初中教師崗位：本科及以上學歷畢業生。應取得初級中學及以上教師資格證，教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。

理科類崗位教師資格證任教學科范圍：物理、化學、生物、信息技術、通用技術、科學、初中教育、計算機及應用、計算機軟件、計算機網絡技術、計算機及外設維修、電子與信息技術、電子技術應用。

文科類崗教師資格證位任教學科：思想政治、歷史、地理、歷史與社會、心理健康教育、初中教育、道德與法治。

（4）小學教師崗位：專科及以上學歷畢業生。應取得小學及以上教師資格證，教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。

（5）特殊教育崗位：專科及以上學歷畢業生。所學專業為特殊教育、特殊教育學，應取得小學及以上教師資格證，教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。

（6）校醫崗位：本科及以上學歷畢業生，應取得執業醫師資格證，畢業證書所學專業與報考崗位需求一致。

本科學歷所學專業范圍：基礎醫學、臨床醫學、中西醫臨床醫學、預防醫學。

研究生及以上學歷所學專業范圍：基礎醫學類、臨床醫學類、中西醫結合類、公共衛生與預防醫學類。

（7）定向招聘崗位：專科及以上學歷畢業生。應取得小學及以上教師資格證，教師資格證的任教學科與報考崗位學科一致。該崗位定向招聘服務基層項目人員、退役大學生士兵以及服務冬奧會大學生志愿者。

“服務基層項目人員”是指：參加邯鄲市“三支一扶”計劃、服務期滿且考核合格人員，以及在邯鄲市服務且2022年當年服務期滿考核合格的“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”人員。暫未取得服務期滿考核合格相關證明的，最晚在考察環節取得并提供崗位要求的合格證明等材料，否則取消聘用。

“退役大學生士兵”是指以下兩類人員：一是從邯鄲市應征入伍、服役期滿退出現役，入伍前取得專科及以上學歷的退役士兵；二是大學期間從邯鄲市應征入伍、服役期滿退出現役后復學，取得專科及以上學歷的退役士兵。

“服務冬奧會大學生志愿者”是指2022年應屆畢業生中服務冬奧會、冬殘奧會的大學生志愿者。